Las autoridades educativas, dependencias gubernamentales, corporaciones de seguridad y organismos internacionales, sumaron esfuerzos durante la sesión de la Mesa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Convivencia Escolar Armónica, para garantizar aulas y comunidades de aprendizaje seguras para las y los estudiantes.
Esta alianza estratégica busca transformar la prevención e intervención en las escuelas de Educación Básica, mediante una respuesta coordinada e integral que protege directamente a las niñas, niños y adolescentes del estado.
En este encuentro participaron la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH), la Fiscalía General del Estado, la Secretaría de Seguridad Pública del Estado (SSPE), el Tribunal Superior de Justicia (TSJ) y el Instituto Chihuahuense de Salud Mental.
Asimismo, se sumaron el Sistema Integral de Protección a Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), la asociación civil Origami y organismos especializados en la prevención de adicciones.
En la reunión se presentaron avances de programas formativos como “Soy Legal” del TSJ y las actividades de concientización impartidas por el Grupo de Orientación Escolar Chihuahuense (Goechi) de la Agencia Estatal de Investigación.
Asimismo, se analizaron herramientas de diagnóstico para detectar de manera oportuna el tráfico de sustancias cerca de las aulas, resaltando que la capacitación al magisterio y la impartición de talleres a madres y padres resultan fundamentales para blindar a la juventud desde el entorno familiar.
Para dar certidumbre y sustento normativo a estas acciones, se destacaron los cuatro instrumentos reguladores publicados en el Periódico Oficial del Estado: el Protocolo Único para la Prevención y Atención de la Violencia hacia Niñas, Niños y Adolescentes, los Lineamientos para la Atención de Conflictos, el Protocolo de Protección Docente y el Marco Local de Convivencia Escolar.
Laura Nájera Morán, jefa del departamento de Mediación y Convivencia de Seech, detalló que el modelo opera bajo seis líneas estratégicas que abarcan desde el diagnóstico territorial hasta la atención inmediata de emergencias y el seguimiento continuo.
En su fase inicial de implementación, la estrategia concentrará sus capacidades en 73 planteles educativos ubicados en ocho municipios: Chihuahua, Cuauhtémoc, Delicias, Hidalgo del Parral, Aquiles Serdán, Aldama, Jiménez y Saucillo.
Todas las acciones serán coordinadas localmente por el departamento de Servicios Regionales de SEECH bajo un cronograma operativo que inicia de inmediato con mesas de trabajo y se extenderá con evaluaciones sistemáticas durante el año 2027.
