La Universidad Tecnológica de Parral (UTP) continúa impulsando el desarrollo académico, profesional y personal de su comunidad, mediante la realización de charlas, pláticas y espacios de reflexión que abordan temas clave para el contexto actual, tanto desde una perspectiva técnica como humanista.
Estas actividades han contado con la participación de especialistas de la industria, instituciones externas y personal docente de la universidad, quienes han compartido sus conocimientos y experiencias con el objetivo de enriquecer la formación de las y los estudiantes, además de fomentar el pensamiento crítico, la toma de decisiones informadas y el bienestar personal.
Entre los temas abordados recientemente destaca la importancia del mantenimiento predictivo en la industria, con técnicas avanzadas como el análisis de vibraciones y termografía, en una charla impartida por Alex Omar Tobías Cruz de Grupo México.
De igual forma, la deconstrucción de estereotipos afectivos en la charla “Mitos del amor romántico”, a cargo de especialistas del Centro de Atención a la Violencia contra las Mujeres (CAVIM), para promover relaciones sanas y libres de violencia.
También se han acercado a jóvenes estudiantes de nivel medio superior, tópicos como el acompañamiento vocacional y la proyección a futuro mediante la plática “Mi Proyecto de Vida”, impartida por la docente de la UTP, Karla Castro Ibarra, a alumnas y alumnos del CETis No.159.
La visión sobre la innovación tecnológica en las PyMES, fue otro tema abordado por el catedrático Ricardo Robles Gómez, con el objetivo de motivar a la juventud a emprender e innovar en un entorno competitivo.
Estas acciones reafirman el compromiso de la UT Parral con una educación integral y de calidad, que no sólo responde a las demandas del sector productivo, sino que también forma ciudadanos más conscientes, críticos y responsables.
La Universidad Tecnológica de Parral continuará generando estos espacios de aprendizaje, reflexión y crecimiento, fortaleciendo los lazos con otras instituciones y promoviendo el desarrollo de competencias técnicas, sociales y emocionales en su comunidad.
