La Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (UPNECH), mediante la Secretaría Académica y la Coordinación Estatal de Formación Continua, realizó la Octava Jornada Virtual de Actualización Docente, un espacio que reunió a personal académico de sus 12 Unidades en toda la entidad.
Con un registro de 374 asistencias, las actividades se desarrollaron en torno a cuatro ejes prioritarios: Acompañamiento estudiantil, Uso ético de la Inteligencia Artificial, Identidad cultural de pueblos originarios, y Primer auxilio ante crisis psicoemocionales.
Dentro del programa, Rodolfo Garduño, consejero del Centro Neje Binoi, impartió la conferencia “Del aula a la canalización: protocolos básicos de atención estudiantil”.
Por su parte, Raúl Barceló, docente de la Unidad Camargo, dictó la ponencia “Inteligencia Artificial en la titulación: del plagio al pensamiento crítico”, en la cual subrayó la necesidad de integrar herramientas digitales con sentido ético y reflexivo.
Asimismo, Francisco Javier Flores Zavala, de la Unidad Guachochi, e Inés Alejandra Vallejo García, encabezaron el “Diálogo sobre Perspectivas de la Identidad Cultural de estudiantes pertenecientes a pueblos originarios”, propiciando una reflexión sobre la inclusión dentro del entorno universitario.
La jornada concluyó con la participación de Alejandra Quintana Torres, del Instituto Chihuahuense de las Mujeres, quien compartió pautas de contención y canalización en la charla “Primera atención de crisis psicoemocional”.
A través de estas acciones, la UPNECH consolida su programa permanente de formación continua, dotando al personal docente de herramientas actuales para responder a los retos de la práctica educativa contemporánea.
