Con el fin de mejorar la atención a las y los estudiantes, personal docente y administrativo de seis secundarias técnicas recibieron una capacitación sobre el Protocolo Único de Actuación en Casos de Violencia.
El taller fue impartido por especialistas de Mediación y convivencia de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH), y se centró en la identificación temprana de alumnas y alumnos en riesgo, así como los pasos para su protección.
La jefa del departamento de secundarias técnicas de SEECH, Bibiana Armida López Gardea, explicó que el objetivo es tener en el protocolo, una guía que oriente a las y los docentes a cómo actuar o qué hacer, ante situaciones complicadas de violencia para hacer lo correcto en bien de las niñas y niños.
Entre los temas abordados, están los estándares nacionales, plazos máximos de respuesta y activación de una red de apoyo con roles definidos desde el primer momento.
Más de 80 docentes de las secundarias técnicas 29, 42, 46, 61, 77 y 78, fueron quienes recibieron herramientas que buscan erradicar la violencia escolar y proteger los derechos de las y los estudiantes, especialmente en zonas vulnerables.
Durante el curso, se enfatizó la necesidad de lineamientos claros para intervenir sin agravar conflictos, además de fortalecer el trabajo coordinado en la materia para mejorar la atención para el próximo ciclo escolar.
