Con la finalidad de lograr una solución al conflicto generado por la cancelación de las becas que otorga el Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (CONAHCYT), el rector de la Universidad Autónoma de Chihuahua, el maestro Luis Alfonso Rivera Campos se reunió con el secretario general de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Luis Armando González Placencia.
Rivera Campos señaló que este encuentro fue el primer paso para lograr una pronta reunión con la directora de la CONAHCYT, María Elena Álvarez-Buylla Roces, quien aceptó un próximo diálogo con los rectores de las universidades más afectadas por el recorte de becas, para buscar llegar a un acuerdo que beneficie a los aspirantes a programas de apoyo para el estudio de posgrado.
De igual manera, se informó que el próximo viernes se celebrará una reunión de rectores, miembros de ANUIES en Mérida, Yucatán, con el ánimo de trasmitir la impresión que ha causado en las diferentes universidades y la manera en que afecta al sistema de aspirantes a estudiar un posgrado, así como de quienes en este momento lo llevan a cabo gracias a los apoyos otorgados por la CONAHCYT.
“Es importante trasmitir el mensaje a la titular de esta comisión, cómo ha afectado de manera importante la decisión de limitar el sistema de apoyos”, manifestó el maestro Rivera Campos, al indicar también que los rectores con los que se ha establecido una comunicación directa están en la mejor disposición de ser parte de este mensaje.
En este mismo sentido, el director de Investigación y Posgrado de la UACH, Luis Carlos Hinojos Gallardo, informó que, gracias a la apelación ante la CONAHCYT, se logró la apertura de 6 programas más de posgrado, por lo que hasta el momento son ya 17 doctorados y maestrías considerados elegibles para solicitar una beca para su estudio.
La finalidad es que los rectores de las universidades que ofrecen posgrados de las distintas ramas de las ciencias, cuenten con la aprobación por parte de la comisión para evitar la deserción de los programas, ya que la mayoría de los estudiantes son beneficiados de algún programa de becas.
