En el marco de la Estrategia Estatal de Formación Continua y en beneficio de 200 docentes del nivel Secundaria, tanto de Ciudad Juárez como de Chihuahua, la Secretaría de Educación y Deporte impartió el taller “Integración curricular: reto para la práctica de docentes en secundaria”, lo que servirá a su profesionalización constante en beneficio del alumnado.
Durante la actividad, las y los participantes propusieron alternativas para la integración curricular a partir del trabajo interdisciplinar y el ejercicio de su autonomía profesional, considerando las condiciones institucionales y los contextos particulares donde desarrollan su práctica.
La Intervención Formativa se llevó a cabo tras un convenio de colaboración con la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua Profr. José E. Medrano R. (ENSECH), y tuvo una duración de 30 horas, beneficiando a maestras y maestros, tanto de la capital de la entidad, así como de Ciudad Juárez.
La capacitación contribuye al conocimiento y apropiación de los planteamientos del Plan de Estudios para la educación preescolar, primaria y secundaria, así como del programa sintético de la Fase 6 y del codiseño de los programas analíticos.
